Kuidas teha ajaloouuringuid: 5 näpunäidet ajaloo uurimiseks

Populaarne aforism kuulutab, et 'need, kes ajalugu ei õpi, on määratud seda kordama'. Inimesed uurivad ajalugu osaliselt seetõttu, et sotsiaalne käitumine ja globaalsed suundumused korduvad aja jooksul. Kui mõistame, kuidas ajalugu õppida, saame korduvate vigade asemel orienteeruda edasiliikumise tulevikule.

Õppige parimatelt

Hüppa jaotisse

• Kuidas teha ajaloouuringuid: 5 näpunäidet ajaloo uurimiseks
• Lisateave

17 videotunnis õpetab Diane von Furstenberg teile, kuidas oma moebrändi üles ehitada ja turustada.

Kuidas teha ajaloouuringuid: 5 näpunäidet ajaloo uurimiseks

Ajaloolised uuringud võivad olla heidutavad neile, kellel on vähe varasemaid kogemusi. Siin on mõned uurimisnõuanded ja õpioskused, et muuta ajaloouuringud juhitavaks ja huvitavaks:

1. Pidage silmas suurt pilti . Kui lähenete oma ajaloouuringutele kui inimese või ajaperioodi üldisele uurimisele, saate ajaloo õppimise muuta pigem loominguliseks tegevuseks, mitte ainult hunnikuks ajalooliste andmete meeldejätmiseks. Mõelge uurimistööde käigus laiematele suundumustele ja kultuuriteemadele, mis mõjutasid teie uuritavaid aineid.
2. Tehke alati märkmeid . Kui uurite korralikult maailma ajalugu, Ameerika Ühendriikide ajalugu või konkreetse kultuurinähtuse ajalugu, pommitavad teid faktid - rohkem fakte, kui keegi võiks meelde jätta. Teabe hallatavuse tagamiseks peate välja töötama märkmete tegemise harjumuse. Kui teil on oma ajalooraamatud, saate teksti äärtesse märkmeid teha - ehkki kleepuvad märkmed on raamatus õige koha leidmiseks ilmselt veelgi paremad. Kaardimärgid on suurepärased ja need võivad õppevahenditena kahekordistuda, kui valmistute ajalooeksamiks. Märkmed on kasulikud kõigile, kes õpivad ajalugu, alates keskkooliõpilasest, kes kirjutab oma esimest ajalootööd, kuni kolledži ajaloo osakonna esimeheni, kes uurib ajakirja artikli originaaldokumente.
3. Olge kronoloogias tähelepanelik . Kui uurite rea ajaloolisi sündmusi, peate teadma nende ajalist järjestust. See ei tähenda siiski, et peate esitama ajaloolise uurimistöö kronoloogilises järjekorras. Professionaalsed ajaloolased mõtlevad sageli laiaulatuslike suundumuste ja kultuurimuutuste osas ning mõelda tuleks samamoodi.
4. Tutvuge esmaste allikatega . Esmane allikas on midagi, mis on kirjutatud, filmitud või salvestatud teie uuritava ajastu jooksul. See võib olla kiri, leping, foto, ajaleheartikkel, valitsuse dokumendid või suuline ajalugu kelleltki, kes elas sel perioodil. Sekundaarsed allikad, nagu ajalooõpikud, võivad olla fantastilised ressursid, kuid kajastavad siiski nende autorite eelarvamusi. Uurimisprojekti alustades võite sageli minna otse allika juurde, lugedes, vaadates või kuulates ajaloolisi dokumente uuritavast ajastust. Head uurimisprojektid toetuvad alati rohkem esmastele dokumentidele kui teisestele allikatele.
5. Tea, kust teavet leida . Kui olete amatööride ajalooõpilane, võite alustada ajaloo uurimist veebipõhise otsingumootori kaudu. Teie leitud tulemused võivad uurimisprotsessi alguses olla suurepärased ressursid, kuid suurepärase töö tegemiseks peate natuke sügavamale uurima. Kongressi raamatukogu, New Yorgi avalik raamatukogu ja rahvusarhiiv on eriti suured ajaloolised dokumendid, kuid need pole tingimata kõigile avalikkusele kättesaadavad. Kui olete ülikoolitudeng, võib teil olla juurdepääs nendele ressurssidele - või vähemalt saate kasutada ülikoolilinnakus asuva raamatukogu kogu või raamatukogudevahelise laenutuse programmi. Paljudel suurtel ettevõtetel ja asutustel on oma arhivaarid ja need inimesed aitavad teadlastel sageli hea meelega vastata konkreetsetele küsimustele oma organisatsiooni kohta. Kui pühendute põhjalikule otsingule, leiate suurepäraseid ressursse iga uurimisprojekti jaoks.

Lisateave

MasterClassi aastane liikmelisus pakub eksklusiivseid videotunde meistridelt, kelle seas on Doris Kearns Goodwin, Paul Krugman, Howard Schultz, David Axelrod ja Karl Rove.